Einführung
Sie können keine gute Einleitung schreiben, bevor Sie nicht wissen, was der Hauptteil der Arbeit aussagt. Überlegen Sie sich, ob Sie die Einleitung(en) nicht lieber nach dem Rest der Arbeit schreiben sollten, als davor.
Achten Sie darauf, dass Sie zu Beginn der Einleitung einen Aufhänger nennen. Dabei handelt es sich um eine Aussage, die interessant genug ist, um den Leser zu motivieren, den Rest der Arbeit zu lesen, d. h. um ein wichtiges/interessantes wissenschaftliches Problem, das Ihre Arbeit entweder löst oder behandelt. Sie sollten den Leser in den Bann ziehen und ihm Lust machen, den Rest der Arbeit zu lesen.
In den nächsten Absätzen der Einleitung sollten frühere Forschungsarbeiten auf diesem Gebiet zitiert werden. Es sollten diejenigen zitiert werden, die die Idee(n) zuerst hatten, und es sollten auch diejenigen zitiert werden, die die neuesten und relevantesten Arbeiten durchgeführt haben. Anschließend sollten Sie erklären, warum weitere Arbeiten notwendig waren (natürlich Ihre Arbeit).
Was gehört noch in die Einleitung(en) Ihrer Arbeit?
- Eine Erklärung über das Ziel der Arbeit: warum die Studie durchgeführt wurde oder warum die Arbeit geschrieben wurde. Wiederholen Sie nicht die Zusammenfassung.
- Ausreichende Hintergrundinformationen, die es dem Leser ermöglichen, den Kontext und die Bedeutung der Frage, die Sie zu beantworten versuchen, zu verstehen.
- Angemessene Würdigung der früheren Arbeit, auf der Sie aufbauen. Ausreichende Referenzen, so dass ein Leser durch einen Gang in die Bibliothek ein differenziertes Verständnis des Kontextes und der Bedeutung der Frage erlangen kann.
- Die Einleitung sollte auf die Fragestellung(en) der Arbeit ausgerichtet sein. Alle zitierten Arbeiten sollten einen direkten Bezug zu den Zielen der Arbeit haben. Dies ist nicht der Ort, um alles zusammenzufassen, was Sie jemals zu einem Thema gelesen haben.
- Erläutern Sie den Umfang Ihrer Arbeit und was darin enthalten sein wird und was nicht.
- Eine verbale "Straßenkarte" oder ein verbales "Inhaltsverzeichnis", das den Leser zu dem führt, was vor ihm liegt.
- Ist es offensichtlich, wo das einführende Material ("altes Material") endet und Ihr Beitrag ("neues Material") beginnt?
Weitere Informationen: Ghostwriter
